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2011高考北京卷语文答案
1、北京教委回应非京籍在京高考 需要考虑人口状况 11-06-07 众人献计：高考考场不容忽视的细节 11-06-06 高考作弊取消学籍 11-06-06 2011年普通高等学校招生全国统一考试 语文 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
2、事有可行而不可言者，有可言而不可行者。有易为而难成者，有难成而易败者。此四策者，圣人之所独见而留意也。誳①寸而伸尺，圣人为之；小枉而大直，君子行之。周公有杀弟之累，齐桓有争国之名；然而周公以义补缺，桓公以功灭丑，而皆为贤。
3、A项是对的：足：够得上；训：法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样 正好和前面的“模仿”构成反义重复 B不期而遇：期：约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。不合语境。C江河日下：日：一天天；下：低处。江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。 望文生义。
2011高考语文北京卷答案
1、辛弃疾《菩萨蛮书江西造口壁》）【参考答案】（1）春服既成 浴乎沂 （2）水击三千里 抟扶摇而上者九万里 （3）庶竭弩钝 攮除奸凶 （4）浩浩汤汤 朝晖夕阴 （5）铁马秋风大散关 塞上长城空自许 （6）青山遮不住 江晚正愁余【试题分析】要养成“一字不差”的能力。
2、第Ⅱ卷共4页，请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作在试题卷上作答无效。 第Ⅱ卷共11小题，共120分。 （23分）（注意：在试题卷上作答无效） 1把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语.（10分） （1）鼎至，奏罢不职有司数十辈，列部肃清。
3、事有可行而不可言者，有可言而不可行者。有易为而难成者，有难成而易败者。此四策者，圣人之所独见而留意也。誳①寸而伸尺，圣人为之；小枉而大直，君子行之。周公有杀弟之累，齐桓有争国之名；然而周公以义补缺，桓公以功灭丑，而皆为贤。
4、A项是对的：足：够得上；训：法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样 正好和前面的“模仿”构成反义重复 B不期而遇：期：约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。不合语境。C江河日下：日：一天天；下：低处。江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。 望文生义。
5、答案：描述优美景物，增强审美享受，为下文铺垫。范例：古道荒原，落日熔金。萧瑟的秋风吹得蒿草发出一阵阵呜呜的低吼声。一辆马车在古道上飞跑，一绝尘轻骑在后面紧紧地追赶。（高考语文北京卷《古道情缘》） 警句启迪式 答案：以警句开篇，引人深思，突出主题。范例：生是偶然，死是必然。
6、北京卷高考的特点主要体现在对素养立意的重视、试题设计的创新性和时代性、以及对学科本质的深入考查等方面。语文卷特点：素养立意：语文卷强调对素养立意的育人目标和育人成果的思考，试题设计旨在培养学生的综合素养。
2011各省高考语文作文题目是什么啊
1、年高考语文作文题 全国卷I：《期待成长》全国卷II（广西、贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏）：有关于代买彩票，结果中奖530万，奖金应该怎么分？多数人选择了对半分或者独占。根据这个材料进行作文。
2、年甘肃高考语文作文题目出炉：《诚信》今年甘肃的语文科目作文题为以“诚信”为话题，自选体裁，诗歌除外，自拟标题，不少于800字。广东省2011年高考作文题为“回到原点”2011年高考作文题全文：阅读下面的文字，根据要求作文（60分）大千世界“原点”无所不在。
3、高考全国卷1作文：《期待成长》2011高考全国卷2作文：《诚信》江苏：《拒绝平庸》广东：《回到原点》浙江：《我的时间》安徽：《时间在流逝》江西：材料作文，以“孟子三乐”为主题写一篇记叙文或议论文，字数700字左右 “君子有三乐，而王天下者不与存焉。
2011年北京高考语文卷第2题A项中“不足为训”的用法对吗?
1、A项是对的：足：够得上；训：法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样 正好和前面的“模仿”构成反义重复 B不期而遇：期：约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。不合语境。C江河日下：日：一天天；下：低处。江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。 望文生义。D兵不血刃：兵：武器；刃：刀剑等的锋利部分。兵器上没有沾上血。
2、链接：https：//pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ？pwd=1234 提取码：1234 简介：高中语文优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
3、其他几项成语使用都是恰当的，A项“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情”，C项“异曲同工”的意思是“不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的”，D项“出人意表”意思是“出乎人们意料之外”。
4、运用：句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语，“有效的”是一个形容词，相当于例句中的“优秀的”，“改正错误”“提高思想水平”是两个动词性短语，相当于例句中的“有20多年教学经验的”，对照例句，可见位置不对，应为“改正错误提高思想水平的有效的方法”。 例句② 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
5、不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 因人成事：依靠别人把事情办好。 弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 久假不归：长期地借用，不归还。
